dr  JON LELEA

 OSNOVNI BIOGRAFSKI PODACI: dr Jon Lelea rođen je 1951. god. u Begejcima (Torak), opština Žitište, republika Srbija. Učiteljsku školu, paralelno sa muzičkom (teorija-klavir), završio je školske 1970/71. god. u Vršcu. Diplomirao je na Muzičkom Konzervatorijumu, u Bukureštu, 1976., odsek - Muzička pedagogija, Kompozicija i Muzikologija -. Na istom fakultetu, na inicijativu Nastavno-naučnog veća, upisuje postdiplomske studije iz oblasti muzikologije. Godine 1982., upisuje se kao doktorant na Konzervatorijumu u Cluj-Napoka u Rumuniju, a doktorsku disertaciju, odbranio je 1984., čime je stekao naučno zvanje Doktora muzikologije, i u 33.-oj godini života postaje najmlađi doktor iz ove oblasti na tlu tadašnje Jugoslavije.

     KRETANJE U SLUŽBI I ZVANJA: U periodu od 1980-1984. radi kao muzički saradnik u Kulturno-prosvetnoj zajednici opštine Vršac, gde je postigao zapažene rezultate u radu sa tri mešovita hora (Vršac, Vojvodinci i Mesić). Izuzetne rezultate postigao je sa mešovitim i kamernim horom iz Kuštilja u periodu od 1996-2000, kada je u kategoriji horova, četiri puta uzastopno osvajao prva mesta na pokrajinskim festivalima muzike i folklora Rumuna.

     Od 1984-1988. radi kao profesor teorijske i instrumentalne nastave u Srednjoj pedagoškoj školi u Vršcu. U ovom periodu ističe se u radu sa darovitim učenicima ove škole u okviru hora i instrumentalne sekcije sa kojima je imao više javnih nastupa. Godine 1989. zasniva radni odnos na Pedagoškoj akademiji u Vršcu na radnom mestu profesora Muzičkog vaspitanja sa metodikom, a od 1994. pa do danas radi na Višoj školi za obrazovanje vaspitača.

    Od 1999. zasniva radni odnos na Učiteljskom fakultetu u Beogradu, nastavno odeljenje u Vršcu kao Samostalni stručni saradnik za nastavni predmet Vokalno-instrumentalna nastava i izborni predmet Hor i orkestar, a reizbor, u isto najviše zvanje za praktikume, dobija 2004. U ovom periodu, sa horom studenata (40-50 članova), kamernim vokalnim sastavima (8-16 članova) i instrumentalnom sekcijom, imao je preko 60 uspešnih javnih nastupa. Od 2000. god. na istom Fakultetu stiče zvanje Docenta metodike nastave muzičke kulture, a od 2005. u zvanje Vanrednog profesora za istu oblast.

.

     UČEŠĆA NA STRUČNIM SKUPOVIMA I OBJAVLJENI NAUČNI RADOVI:

·         II Međunarodni simpozijum Folklor-muzika-delo, FMU, Beograd, 1994, „Categories recognized in the collective muzical-folclore heritage of the romanians in Voivodina“;

·         „Metodologija prikupljanja i sistematizacije muzičkog folklora u mestu Begejci (Torak), S.L.R., - serija folklor -, strana 27-34., Novi Sad, 1994“;

·         „Mali rečnik folklornih kategorija", Almanah Libertatea, str. 126-133., 1995.;

·         I Međunarodni okrugli sto posvećen darovitosti, "Pojmovno određivanje muzikalnosti na ranom uzrastu kao uslov identifikacije darovitosti", Zbornik br. 1, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac 1995.;

·         IV Međunarodni simpozijum Obrazovanje u permanentnim promenama,  „Usavršavanje vaspitača u modernoj školi sa akcentom na muzičkoj kulturi“, Arad 1996.;

·         I Međunarodni kongres Nauka na kraju XX-og veka, „Umetnička muzika u Srbiji u drugoj polovini XX-og veka“, Bukurešt 1996.;

·         Okrugli sto Banatski violinisti, „Vikentije Petrović -Bokaluc- Banatski Paganini", Jankov Most, Tradicija, Novi Sad 1997.;

·         III Međunarodni simpozijum, Banat, istorijska i kulturna prošlost, „Prikupljanje folklornih zapisa u periodu 1977-1997.“, Novi Sad, 1997.;

·         „Jedan Festival - jedan jubilej“, povodom 130 godina od osnivanja hora iz Kuštilja, Libertatea, Pančevo, 2000.;

·         VIII  Međunarodni okrugli sto posvećen darovitosti, „Podsticanje muzičke darovitosti kod studenata iz ugla Bolonjske deklaracije“, Zbornik radova br. 8, Viša škola, Vršac, 2001.;

·         „Daroviti i šta sa njima“ – koautorstvo, Viša škola, Vršac, 2003.;

·         „130 godina horskog pevanja kod Rumuna u jugoslovenskom Banatu“, Rumunska reč, br. 43-47., Vršac, 2002-2003.;

·         I Simpozijum Vaspitači za XXI vek „Potrebe za jačim muzičkim obrazovanjem vaspitača“,  Soko Banja, 2005.;

·         XI Međunarodni okrugli sto posvećen darovitosti, „Saznanja i mišljenja o muzičkoj darovitosti iz ugla odraslih koji rade sa decom izvan škole“, Viša škola, Vršac.

        Lelea, J., :Inovacije u  alternativnim udžbenicima Muzička kultura za I i II razred na  rumunskom  jeziku kao modus akceleracije darovitosti i kreativnosti, I Naučni skup „Didaktičko-metodički aspekti promena u osnovnoškolskom obrazovanju“, Učiteljski fakultet u Beogradu, u časopisu Inovacije u nastavi XIX, 2007/3, str. 142-147.

        Lelea, J., : Inovacije u nastavi kroz sadržaje alternativnih udžbenika Muzička kultura za 1-4. razred osnovne škole na rumunskom jeziku kao i „Priručnika za učitelje“ , sa Naučnog skupa „Udžbenik i savremena nastava“, 1. izdanje, u Zborniku radova povodom 50 godina Zavoda za udžbenike, 1. izdanje, Zavod za udžbenike – Beograd, 2007, str. 231- 242 .

         Lelea, J.,: „From necessity to innovation“ in the general education system from Serbia through the manuals „Musical culture“ for primary classes I-IV drawn up in Romanian and of the „Guide of the elementary teacher“ , Studii de ştiinţă şi cultură Nr.4 (11), „Vasile Goldiş“ University Press, Arad, România, dec. 2007, p.55-58 .

       Lelea,J.,(2007):Praktični aspekti savremenih shvatanja muzičke darovitosti u udžbenicima muzičke kulture Vršac, na XIII-om Okruglom stolu „Praktični aspekti savremenih shvatanja darovitosti, Viša škola za obrazovanje vaspitača, UDK: 371.95 ISSN 1820-1911,13 (2007), p.318-327;

PROJEKTI:

1.       Od 1998-2000. godine učesnik je timskog rada na Istraživačkom projektu „Rana identifikacija darovite dece“ u organizaciji „HUERTA  DEL  REY“ iz Španije, Viša škola,Vršac, 2002.;

2.       Projekat za usavršavanje učitelja i vaspitača Edukacija sadašnjih i budućih vaspitača i učitelja za rad sa darovitom decom, akreditovan od strane Ministarstva prosvete i sporta 2002. godine. U okviru ovog projekta učestvuje sa radovima: „Modeli za podsticanje i razvoj darovitosti i kreativnosti putem percepcije muzičkog dela“ i „Pristupi identifikacije muzičke darovitosti, testovi sposobnosti i postignuća“, Viša škola, Vršac, I izdanje 2002., II izdanje 2003. god;

3.       Od 2004. godine učestvuje u timskom radu na Istraživačkom projektu ODRASLI I DAROVITA DECA, Učiteljski fakultet iz Beograda, Filozofski fakultet iz Novog Sada i Viša škola za obrazovanje vaspitača iz Vršca.

4.    Član timskog rada na projektu prekogranične  saradnje sa Rumunijom „Darovita deca i relevantni odrasli u regionu Južnog Banata i Timiša“, (maj-septembar 2007. godine.). U okviru projekta štampan je dvojezični zbornik radova „Darovita deca i relevantni odrasli u regionu Južnog Banata i Timiša“ od strane Visoke škole strukovnih studija za obrazovanje vaspitača – Vršac. ISBN 978-86-7372-078-4. „ Teorijski i praktični okvir za identifikaciju i podsticaj muzički darovitih na predškolskom i nižeškolskom uzrastu“ 2007., str. 85-116.

5.    Autor je projekta: Didaktičke strategije za korišćenje inovacija u nastavi muzičke kulture, predviđeno je štampanje 4 alternativna udžbenika na rumunskom jeziku i jednog priručnika za učitelje,  Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd, Novi Sad, realizacija u periodu: 2005 – 2009.

       U okviru ovog originalnog projekta štamani su udžbenici Muzička kultura za 1., 2. I 3. razred na rumunskom i to:

1. Lelea, J., (2005): Muzička kultura za I razred osnovne škole na rumunskom jeziku,  Beograd, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.

2. Lelea, J., (2006): Muzička kultura za II razred osnovne škole na rumunskom jeziku, Beograd, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.

3. Lelea, J.,(2008): Muzička kultura za III razred osnovne škole na rumunskom jeziku, Beograd, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva.

 NASTAVNA DELATNOST:

KNJIGE I UDŽBENICI:

1.       „Funkcionalne – tematske i strukturalne kategorije jugoslovenskog i rumunskog folklora“  – rad komparativnih studija, S.L.R., Novi Sad, 1995.;

2.       „OD POTREBA DO INOVACIJA U  NASTAVI“, četiri alternativna udžbenika Muzičke kulture za niže razrede Osnovne škole na rumunskom jeziku, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Novi Sad, 2005.-2009.;

3.       „Priručnik za učitelje i studente Učiteljskog fakulteta“, didaktičko-metodički pristupi za korišćenje inovacija u nastavi u gore navedenim udžbenicima, (štampanje predviđeno za 2009. god.)